《彼得與狼》及認識樂器

在五月的倒數第二次古典音樂欣賞
我讓學生觀賞兒童芭蕾舞團演出的《彼得與狼》
這是一齣為兒童介紹管絃樂的音樂童話
不同的樂器展現不同的音色
也為不同的角色強化其性格

下課前複習了音色與角色的辨識
隨口一問
大部分學生對於樂器多半不了解
原來也正規劃了認識樂器音色與樂團編制的課程

就在5/27早上，我發現JoJo下半身癱瘓
出門談完車禍和解再趕回家
陪著從台北請假給回來的老弟
抱著JoJo趕上台北就醫
我也臨時請了假沒去代社團

6/3又因為研究所安排團體畢業照
連續缺了兩週的課

＊＊＊＊＊＊

6/10因為忘了借設備
只好聽莫札特父子的作品
子：音樂玩笑／父：玩具交響曲





上週和這週(6/17,24)
要完成這學期的目標(自訂的)
讓大家可以大略分出絃樂，木/銅管樂和打擊樂

不算功德圓滿，至少，共同努力！